domingo, 29 de noviembre de 2009

Rúbrica, textos personales

Redactar ejemplos de los siguientes textos personales: Autobiografía (histórico), carta (familiar) y una agenda semanal de acuerdo con las actividades reales del estudiante (escolar). (30%)


TEXTO FAMILIAR (UN PUNTO)
  • Entrega los trabajos sin faltas de ortografía (una décima)
  • El texto tiene cohesión y coherencia (dos décimas)
  • El texto familiar está escrito de manera sencilla y en tono natural (una décima)
  • Tiene escrito encabezado (una décima)
  • Contiene un saludo, vocativo o frase de inicio (una décima)
  • El cuerpo de la carta tiene un texto organizado para que se entiende lo que en él se relata (inicio, desarrollo y conclusión) (dos décimas)
  • Cumple con la frase de despedida (una décima)
  • Utiliza el postdata (una décima)

TEXTO HISTÓRICO (UN PUNTO)

  • Entrega los trabajos sin faltas de ortografía (3 décimas)
  • El texto tiene cohesión y coherencia (3 décimas)
  • Utiliza más de uno de los prototipos textuales (narrativo, descriptivo, expositivo o dialogado) (3 décimas)
  • Utiliza un lenguaje sencillo pero formal (una décima)


TEXTO ESCOLAR (UN PUNTO)
  • Entrega los trabajos sin faltas de ortografía (2 décimas)
  • El texto tiene cohesión y coherencia (2 décimas)
  • Contiene los datos personales del titular (1 décima)
  • Presenta la planificación de por lo menos una semana de actividades reales (2 décimas)
  • Contiene tiempos dedicados al horario escolar (una décima)
  • Contiene tiempos dedicados al trabajo (sea ama de casa o laboral) (una décima)
  • Contiene tiempos dedicados al esparcimiento (una décima)

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